]*>","")" /> ]*>","")" /> 以事业凝聚人以机制鞭策人以教化提升人--社科部教学管理改革的思路与实践效果分析

›› 2005, Vol. 26 ›› Issue (6): 622-622.

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以事业凝聚人以机制鞭策人以教化提升人--社科部教学管理改革的思路与实践效果分析

  

  • 发布日期:2005-11-25

  • Published:2005-11-25

关键词: 教学管理, 改革, 动力机制, 科学方法, 以人为本

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