›› 2014, Vol. 35 ›› Issue (11): 1254-1254.
毛荣;王一镗;任天成;高想;刘晨
MAO Rong;WANG Yitang;REN Tiancheng;GAO Xiang;LIU Chen
摘要: 目的:评价强化急救技术培训对提高社区医生急救水平的效果。方法将180例社区医生随机分为传统培训组和复训组,每组各90例。2组均采用理论授课、操作练习和情景模拟的培训方式,复训组于培训6个月后给予再培训。2组均于初次培训前,初次培训后即刻、3个月后及1年后进行理论和技能考核。比较2组考核成绩,评价培训效果。结果2组培训前在急救理论、心肺复苏、电除颤、气管插管、创伤急救技术和总分方面差异无统计学意义(P >0.05);2组培训后即刻以上评分均较训前有显著提高,培训3个月后评分有所下降,培训1年后下降更多,但复训组评分较传统组高;2组在组间、不同时点间以及组间和不同时点间交互作用差异均有统计学意义(P <0.01)。培训1年后复训组急救知识和技能考核及格人数明显高于传统培训组(P <0.01)。结论社区医生的急救技术亟待提高,完善的复训制度是保证和提高社区医生急救水平的有效方法。
中图分类号: