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›› 2013, Vol. 34 ›› Issue (4): 437-437.

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手术室专科健康教育在骨科手术中的应用

杨利君   

  1. 浙江省绍兴市人民医院手术室,浙江,绍兴,312000
  • 发布日期:2013-04-25

LI Weicong;YANG Jing;WEI Yan;ZHANG Yi;ZHU Xiaoguang;ZHANG Li

  • Published:2013-04-25

摘要: 目的 探讨手术室专科健康教育在骨科手术中的应用.方法 2010年3月-2011年10月,随机筛选进行手术治疗的骨科患者356例作为观察组,2009年1月-2010年2月进行手术治疗的骨科患者297例作为对照组.观察组采取手术室专科健康教育的护理模式,对照组采取常规措施,比较2组患者恢复情况、健康教育效果以及对护理工作满意度等.结果 观察组各项指标均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施手术室专科健康教育有实践可操作性,提高了骨科健康教育的效果及患者的满意度.

关键词: 骨科, 外科手术, 健康教育

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